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Informacion del Libro
| Imagen | Codigo Signatura | Titulo | Autor(es) | Ubicacion | Editorial | Año | Estado | Obs. | Fecha de Creacion |
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BO 333.95 F23s | Suplemento decenal al texto diseño de estudios de campo para la conservación de la biodiversidad | Feinsinger, Peter; Ventosa Rodríguez, Iralys | Santa Cruz | FAN | 2014 | Bueno | Fotos en blanco y negro - Cuadros - Ilustraciones | 2024-12-16 12:00:00 |
| Imagen | Titulo | |
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Suplemento decenal al texto diseño de estudios de campo para la conservación de la biodiversidad | CODIGO SIGNATURA: BO 333.95 F23s|
AUTOR(ES): Feinsinger, Peter; Ventosa Rodríguez, Iralys EDITORIAL: FAN UBICACION: Santa Cruz AÑO: 2014 |
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Datos Caracteristicos del Libro
| ISBN | Contenido | Notas | Paginas | Descriptores | Colecciones |
|---|---|---|---|---|---|
| 978-99905-66-63-5 | 1. Introducción: Y la ciencia ¿Qué tiene que ver con la conservación? / 2. Proceso de indagación / 3. Entonces ¿Cuál es la pregunta? / 4. Diseño: El ajuste de la toma de datos al ámbito de la pregunta / 5. Muestras pequeñas y grandes preguntas: El papel de la inferencia estadística / 5. 1. La reflexión: Cómo exprimir el jugo de una indagación y sembrar las semillas de las nuevas / 6. Puntos de vista: Teniendo en cuenta la historia natural / 7. Contenido y el contexto: Papel de todo el paisaje / 8. Indicadores versus objetivos: ¿Atajos para evaluar la salud del paisaje? / 9. Diversidad de especies: fácil de cuantificar, pero ¿Qué significa? / 10. Cómo extender el alcance de la indagación | 1 Ejemplar | 157 p. | Biología / Inferencia estadística / Historia Natural / Biodiversidad / Recursos biológicos / Diversidad de especies |
| CONTENIDO | ||
|---|---|---|
| 1. Introducción: Y la ciencia ¿Qué tiene que ver con la conservación? / 2. Proceso de indagación / 3. Entonces ¿Cuál es la pregunta? / 4. Diseño: El ajuste de la toma de datos al ámbito de la pregunta / 5. Muestras pequeñas y grandes preguntas: El papel de la inferencia estadística / 5. 1. La reflexión: Cómo exprimir el jugo de una indagación y sembrar las semillas de las nuevas / 6. Puntos de vista: Teniendo en cuenta la historia natural / 7. Contenido y el contexto: Papel de todo el paisaje / 8. Indicadores versus objetivos: ¿Atajos para evaluar la salud del paisaje? / 9. Diversidad de especies: fácil de cuantificar, pero ¿Qué significa? / 10. Cómo extender el alcance de la indagación | ||
| DESCRIPTORES | ||
| Biología / Inferencia estadística / Historia Natural / Biodiversidad / Recursos biológicos / Diversidad de especies | ||
| PAGINAS | ||
| 157 p. | ||
| NOTAS | ||
| 1 Ejemplar | ||
| COLECCIONES | ||