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Informacion del Libro
| Imagen | Codigo Signatura | Titulo | Autor(es) | Ubicacion | Editorial | Año | Estado | Obs. | Fecha de Creacion |
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BO 333.95 F23d | Diseño de estudios de campo para la conservación de la biodiversidad | Feinsinger, Peter | Santa Cruz | FAN | 2004 | Bueno | Fotos en blanco y negro - Cuadros - Ilustraciones | 2024-12-16 12:00:00 |
| Imagen | Titulo | |
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Diseño de estudios de campo para la conservación de la biodiversidad | CODIGO SIGNATURA: BO 333.95 F23d|
AUTOR(ES): Feinsinger, Peter EDITORIAL: FAN UBICACION: Santa Cruz AÑO: 2004 |
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Datos Caracteristicos del Libro
| ISBN | Contenido | Notas | Paginas | Descriptores | Colecciones |
|---|---|---|---|---|---|
| 99905-66-26-7 | 1. Introducción: Y la ciencia ¿Qué tiene que ver con la conservación? / 2. Proceso de indagación / 3. Entonces ¿Cuál es la pregunta? / 4. Diseño: El ajuste de la toma de datos al ámbito de la pregunta / 5. Muestras pequeñas y grandes preguntas: El papel de la inferencia estadística / 6. Puntos de vista: Teniendo en cuenta la historia natural / 7. Contenido y el contexto: El papel de todo el paisaje / 8. Indicadores versus objetivos: ¿Atajos para evaluar la salud del paisaje? / 9. Diversidad de especies: Fácil de cuantificar, pero ¿Qué significa? / 10. Cómo extender el alcance de la indagación (Calcular los límites de confianza para la media de la población - Determinar el tamaño de muestra o el número de replicas - Recursos especiales para los lectores latinoamericanos - Diseño y estadística sin jerga, una obra de teatro en dos actos) - Literatura citada | 1 Ejemplar | 242 p. | Biología / Inferencia estadística / Historia Natural / Biodiversidad / Recursos biológicos / Diversidad de especies |
| CONTENIDO | ||
|---|---|---|
| 1. Introducción: Y la ciencia ¿Qué tiene que ver con la conservación? / 2. Proceso de indagación / 3. Entonces ¿Cuál es la pregunta? / 4. Diseño: El ajuste de la toma de datos al ámbito de la pregunta / 5. Muestras pequeñas y grandes preguntas: El papel de la inferencia estadística / 6. Puntos de vista: Teniendo en cuenta la historia natural / 7. Contenido y el contexto: El papel de todo el paisaje / 8. Indicadores versus objetivos: ¿Atajos para evaluar la salud del paisaje? / 9. Diversidad de especies: Fácil de cuantificar, pero ¿Qué significa? / 10. Cómo extender el alcance de la indagación (Calcular los límites de confianza para la media de la población - Determinar el tamaño de muestra o el número de replicas - Recursos especiales para los lectores latinoamericanos - Diseño y estadística sin jerga, una obra de teatro en dos actos) - Literatura citada | ||
| DESCRIPTORES | ||
| Biología / Inferencia estadística / Historia Natural / Biodiversidad / Recursos biológicos / Diversidad de especies | ||
| PAGINAS | ||
| 242 p. | ||
| NOTAS | ||
| 1 Ejemplar | ||
| COLECCIONES | ||