
Inicio / Libros / Vista Individual
Informacion del Libro
| Imagen | Codigo Signatura | Titulo | Autor(es) | Ubicacion | Editorial | Año | Estado | Obs. | Fecha de Creacion |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
BO 370.115 M17e | La educación popular: Una propuesta para la transformación educativa | Mariño S., Germán; Candales, Lola | La Paz | [Min. De Educación] | 2012 | Bueno | Tablas - Ilustraciones - Flujogramas | 2024-12-16 12:00:00 |
| Imagen | Titulo | |
|---|---|---|
|
La educación popular: Una propuesta para la transformación educativa | CODIGO SIGNATURA: BO 370.115 M17e|
AUTOR(ES): Mariño S., Germán; Candales, Lola EDITORIAL: [Min. De Educación] UBICACION: La Paz AÑO: 2012 |
||
Datos Caracteristicos del Libro
| ISBN | Contenido | Notas | Paginas | Descriptores | Colecciones |
|---|---|---|---|---|---|
| D.L. 4-1-420-12 P.O. | 1. Educación no formal y educación popular / 2. Proyecto de educación no formal / 3. Educación no formal y diálogo / 4. Importancia del diálogo y las dificultades para dialogar / 5. Diálogo y proceso de aprendizaje / 6. Reflexiones pedagógicas sobre el diálogo / 7. Propuesta metodológica para operacionalizar el diálogo cultural / 8. Ejemplo de investigación previa / 9. Ejemplo de planificación / 10. Creando desequilibrios y reestructuraciones conceptuales / 11. Intervención de prácticas / 12. Sobre evaluación / Educación en Bolivia / Educación boliviana | 1 Ejemplar - Serie: documentos de análisis y propuestas sobre educación transformadora | 123 p. | Educación - Bolivia / Educación popular - Metodología - Educación no formal / Pedagogía |
| CONTENIDO | ||
|---|---|---|
| 1. Educación no formal y educación popular / 2. Proyecto de educación no formal / 3. Educación no formal y diálogo / 4. Importancia del diálogo y las dificultades para dialogar / 5. Diálogo y proceso de aprendizaje / 6. Reflexiones pedagógicas sobre el diálogo / 7. Propuesta metodológica para operacionalizar el diálogo cultural / 8. Ejemplo de investigación previa / 9. Ejemplo de planificación / 10. Creando desequilibrios y reestructuraciones conceptuales / 11. Intervención de prácticas / 12. Sobre evaluación / Educación en Bolivia / Educación boliviana | ||
| DESCRIPTORES | ||
| Educación - Bolivia / Educación popular - Metodología - Educación no formal / Pedagogía | ||
| PAGINAS | ||
| 123 p. | ||
| NOTAS | ||
| 1 Ejemplar - Serie: documentos de análisis y propuestas sobre educación transformadora | ||
| COLECCIONES | ||