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Informacion del Libro
| Imagen | Codigo Signatura | Titulo | Autor(es) | Ubicacion | Editorial | Año | Estado | Obs. | Fecha de Creacion |
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BO 370.1 M24e | Educaciones y pedagogías críticas desde el sur - (Cartografías de la educación popular) | Mejía, Marco Raúl | La Paz | Min. De Educación | 2012 | Bueno | Cuadros | 2024-12-16 12:00:00 |
| Imagen | Titulo | |
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Educaciones y pedagogías críticas desde el sur - (Cartografías de la educación popular) | CODIGO SIGNATURA: BO 370.1 M24e|
AUTOR(ES): Mejía, Marco Raúl EDITORIAL: Min. De Educación UBICACION: La Paz AÑO: 2012 |
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Datos Caracteristicos del Libro
| ISBN | Contenido | Notas | Paginas | Descriptores | Colecciones |
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| D.L. 4-1-102-12 P.O. | 1. Educación y pedagogía en América Latina, una practica con historia: Tradición latinoamericana / 2. Búsquedas de sus pedagogías: Un ejercicio de construcción y reconstrucción (Paradigmas - Corrientes - Concepciones - Enfoques - Líneas metodológicas) - Construyendo la concepción pedagógica en la Educación Popular - Construcción pedagógica desde las corrientes críticas - Pedagogías liberadoras y de transformación social / 3. Negociación cultural. Una construcción de lo pedagógico: Fundamentando el proceso - Pedagogía y aprendizajes / 4. Una tradición con acumulado propio: Lectura de Freire - Vigencias freireanas - Acumulado decantado / 5. Educación popular en el siglo XXI / 6. Bibliografía / Educación en Bolivia / Educación en Latinoamérica | 1 Ejemplar - Serie educación, transformación e inclusión | 194 p. | Educación - Bolivia - Latinoamérica / Educación - Investigación / Concepción pedagogía - Aprendizaje / Educación popular |
| CONTENIDO | ||
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| 1. Educación y pedagogía en América Latina, una practica con historia: Tradición latinoamericana / 2. Búsquedas de sus pedagogías: Un ejercicio de construcción y reconstrucción (Paradigmas - Corrientes - Concepciones - Enfoques - Líneas metodológicas) - Construyendo la concepción pedagógica en la Educación Popular - Construcción pedagógica desde las corrientes críticas - Pedagogías liberadoras y de transformación social / 3. Negociación cultural. Una construcción de lo pedagógico: Fundamentando el proceso - Pedagogía y aprendizajes / 4. Una tradición con acumulado propio: Lectura de Freire - Vigencias freireanas - Acumulado decantado / 5. Educación popular en el siglo XXI / 6. Bibliografía / Educación en Bolivia / Educación en Latinoamérica | ||
| DESCRIPTORES | ||
| Educación - Bolivia - Latinoamérica / Educación - Investigación / Concepción pedagogía - Aprendizaje / Educación popular | ||
| PAGINAS | ||
| 194 p. | ||
| NOTAS | ||
| 1 Ejemplar - Serie educación, transformación e inclusión | ||
| COLECCIONES | ||