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Informacion del Libro
| Imagen | Codigo Signatura | Titulo | Autor(es) | Ubicacion | Editorial | Año | Estado | Obs. | Fecha de Creacion |
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BO 370.15 U53e | Estrategias metodológicas para trabajar en aula (Módulo) | Madrid. Universidad Nacional de Educación a distancia; Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana (CEUB) | Lugar no identificado | UNED | fecha no identificada | Bueno | Bueno | 2024-12-16 12:00:00 |
| Imagen | Titulo | |
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Estrategias metodológicas para trabajar en aula (Módulo) | CODIGO SIGNATURA: BO 370.15 U53e|
AUTOR(ES): Madrid. Universidad Nacional de Educación a distancia; Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana (CEUB) EDITORIAL: UNED UBICACION: Lugar no identificado AÑO: fecha no identificada |
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Datos Caracteristicos del Libro
| ISBN | Contenido | Notas | Paginas | Descriptores | Colecciones |
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| 0 | La teoría constructivista del aprendizaje de Piaget | 1 Ejemplar, tablas (curso de diplomado estrategias metodológicas) | 149 p. |
| CONTENIDO | ||
|---|---|---|
| La teoría constructivista del aprendizaje de Piaget | ||
| DESCRIPTORES | ||
| PAGINAS | ||
| 149 p. | ||
| NOTAS | ||
| 1 Ejemplar, tablas (curso de diplomado estrategias metodológicas) | ||
| COLECCIONES | ||