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Informacion del Libro
| Imagen | Codigo Signatura | Titulo | Autor(es) | Ubicacion | Editorial | Año | Estado | Obs. | Fecha de Creacion |
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BO 370.1 M35p | Producción de conocimientos en el Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo - Unidad de formación Nº8 - PROFOCOM | Bolivia. Ministerio de Educación | La Paz | Min. De Educación | 2012 | Bueno | Cuadros | 2024-12-16 12:00:00 |
| Imagen | Titulo | |
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Producción de conocimientos en el Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo - Unidad de formación Nº8 - PROFOCOM | CODIGO SIGNATURA: BO 370.1 M35p|
AUTOR(ES): Bolivia. Ministerio de Educación EDITORIAL: Min. De Educación UBICACION: La Paz AÑO: 2012 |
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Datos Caracteristicos del Libro
| ISBN | Contenido | Notas | Paginas | Descriptores | Colecciones |
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| 0 | Presentación / Introducción: Objetivo holístico de la Unidad de Formación - Criterios de evaluación - Uso de las lenguas indígenas originarias - Momentos de desarrollo de la Unidad de Formación / 1. Visión de la Producción de Conocimientos en el Modelo Sociocomunitario Productivo: Exigencias - Investigación - Sentido e intencionalidad - Criterios en el Modelo Sociocomunitario Productivo - Plano educativo / 2. Metodologías de Producción de Conocimientos en el Proceso Educativo: Contextualización y resignificación de conocimiento - Producción de conocimientos científicos tecnológicos - Recuperación y producción de saberes y conocimientos de los pueblos indígenas originarios campesino - Producción de conocimientos para la transformación - Investigación Acción Educativa IAE / 3. Metodologías de Producción de Conocimientos del Proceso Educativo: Sistematización de Práctica Educativa / Educación en Bolivia / Educación boliviana | 1 Ejemplar | 68 p. | Educación - Bolivia / PROFOCOM / Producción de conocimientos - Orientación vocacional - Proceso educativo / Modelo educativo Sociocomunitario Productivo - Currículo pedagógico |
| CONTENIDO | ||
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| Presentación / Introducción: Objetivo holístico de la Unidad de Formación - Criterios de evaluación - Uso de las lenguas indígenas originarias - Momentos de desarrollo de la Unidad de Formación / 1. Visión de la Producción de Conocimientos en el Modelo Sociocomunitario Productivo: Exigencias - Investigación - Sentido e intencionalidad - Criterios en el Modelo Sociocomunitario Productivo - Plano educativo / 2. Metodologías de Producción de Conocimientos en el Proceso Educativo: Contextualización y resignificación de conocimiento - Producción de conocimientos científicos tecnológicos - Recuperación y producción de saberes y conocimientos de los pueblos indígenas originarios campesino - Producción de conocimientos para la transformación - Investigación Acción Educativa IAE / 3. Metodologías de Producción de Conocimientos del Proceso Educativo: Sistematización de Práctica Educativa / Educación en Bolivia / Educación boliviana | ||
| DESCRIPTORES | ||
| Educación - Bolivia / PROFOCOM / Producción de conocimientos - Orientación vocacional - Proceso educativo / Modelo educativo Sociocomunitario Productivo - Currículo pedagógico | ||
| PAGINAS | ||
| 68 p. | ||
| NOTAS | ||
| 1 Ejemplar | ||
| COLECCIONES | ||