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Informacion del Libro

Imagen Codigo Signatura Titulo Autor(es) Ubicacion Editorial Año Estado Obs. Fecha de Creacion
BO 371.04 M35e Educación para la transformación e inclusión: Modelos educativos, currículo y metodologías para la transformación e inclusión Bolivia. Ministerio de Educación. Viceministerio de Educación alternativa y especial La Paz Editorial no identificada 2012 Bueno Fotos color - Resumen de ponencias 2024-12-16 12:00:00
CODIGO SIGNATURA: BO 371.04 M35e
Imagen Titulo
Educación para la transformación e inclusión: Modelos educativos, currículo y metodologías para la transformación e inclusión

  AUTOR(ES): Bolivia. Ministerio de Educación. Viceministerio de Educación alternativa y especial
  EDITORIAL: Editorial no identificada
  UBICACION: La Paz
  AÑO: 2012


Datos Caracteristicos del Libro

ISBN Contenido Notas Paginas Descriptores Colecciones
D.L. 4-3-51-12 P.O. Principales lineamientos del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo / Educación alternativa y especial en el nuevo modelo educativo. Apuntes para una experiencia en construcción / Propuesta curricular y lineamientos metodológicos de educación alternativa y especial / Cultura y arte, para lograr la satisfacción espiritual en el Encuentro / Feria de Inclusión / Educación en Bolivia / Educación popular / Modelo educativo sociocomunitario 1 Ejemplar 36 p. Bolivia - Educación / Educación Popular / Educación Alternativa
CONTENIDO
Principales lineamientos del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo / Educación alternativa y especial en el nuevo modelo educativo. Apuntes para una experiencia en construcción / Propuesta curricular y lineamientos metodológicos de educación alternativa y especial / Cultura y arte, para lograr la satisfacción espiritual en el Encuentro / Feria de Inclusión / Educación en Bolivia / Educación popular / Modelo educativo sociocomunitario
DESCRIPTORES
Bolivia - Educación / Educación Popular / Educación Alternativa
PAGINAS
36 p.
NOTAS
1 Ejemplar
COLECCIONES

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