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Informacion del Libro
| Imagen | Codigo Signatura | Titulo | Autor(es) | Ubicacion | Editorial | Año | Estado | Obs. | Fecha de Creacion |
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BO 370.7 BM35e | Experiencias educativas innovadoras: Fe y Alegría | Ministerio de Educación. Viceministerio de Educación Escolarizada y Alternativa. Dirección General de Educación Inicial y Primaria; Gottret, Gustavo | La Paz | Aguíla | 2003 | Bueno | Fotos en blanco y negro - Serie investigación | 2024-12-16 12:00:00 |
| Imagen | Titulo | |
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Experiencias educativas innovadoras: Fe y Alegría | CODIGO SIGNATURA: BO 370.7 BM35e|
AUTOR(ES): Ministerio de Educación. Viceministerio de Educación Escolarizada y Alternativa. Dirección General de Educación Inicial y Primaria; Gottret, Gustavo EDITORIAL: Aguíla UBICACION: La Paz AÑO: 2003 |
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Datos Caracteristicos del Libro
| ISBN | Contenido | Notas | Paginas | Descriptores | Colecciones |
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| D.L. 4-1-1007-02 | 1. Contextualización: Fe y Alegría - Experiencias innovadoras / 2. Concepción innovadora: Problemática - Propuestas de solución / 3. Calidad Técnica: Aspectos comunes - Aspectos particulares - Calidad técnica. Interrelación de experiencias / 4. Procesos de enseñanza y aprendizaje: Estilo pedagógico - Línea didáctica - Estructura interaccional - Percepción docente del acto educativo / 5. Resultados del trabajo escolar: Promoción, repitencia y deserción escolares - Rendimiento académico -Productos socioafectivos del trabajo escolar / 6. Arraigo y apropiación: Directoras y gestoras - Docentes - Alumnos - Padres de familia / 7. Conclusiones: Problemas, soluciones y logros / Educación en Bolivia / Trabajo escolar boliviana | 1 Ejemplar | 132 p. | Educación - Bolivia / Enseñanza - Aprendizaje / Reforma educativa / Diseño curricular / Reforma pedagógica / Fe y Alegría |
| CONTENIDO | ||
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| 1. Contextualización: Fe y Alegría - Experiencias innovadoras / 2. Concepción innovadora: Problemática - Propuestas de solución / 3. Calidad Técnica: Aspectos comunes - Aspectos particulares - Calidad técnica. Interrelación de experiencias / 4. Procesos de enseñanza y aprendizaje: Estilo pedagógico - Línea didáctica - Estructura interaccional - Percepción docente del acto educativo / 5. Resultados del trabajo escolar: Promoción, repitencia y deserción escolares - Rendimiento académico -Productos socioafectivos del trabajo escolar / 6. Arraigo y apropiación: Directoras y gestoras - Docentes - Alumnos - Padres de familia / 7. Conclusiones: Problemas, soluciones y logros / Educación en Bolivia / Trabajo escolar boliviana | ||
| DESCRIPTORES | ||
| Educación - Bolivia / Enseñanza - Aprendizaje / Reforma educativa / Diseño curricular / Reforma pedagógica / Fe y Alegría | ||
| PAGINAS | ||
| 132 p. | ||
| NOTAS | ||
| 1 Ejemplar | ||
| COLECCIONES | ||